中新網(wǎng)11月26日電 11月25日，2020年湖北省“爭做中國好網(wǎng)民”工程暨第十二屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)成果展示活動(dòng)舉行。2020年湖北省“爭做中國好網(wǎng)民”工程評選揭曉，尚德機(jī)構(gòu)“尚進(jìn)生計(jì)劃”公益助學(xué)項(xiàng)目被評為“湖北優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)公益扶貧項(xiàng)目”。

湖北“爭做中國好網(wǎng)民”工程吸引超3000萬網(wǎng)民參與

2020年，湖北省以“爭做好網(wǎng)民，弘揚(yáng)正能量”為主題，緊扣疫情防控、疫后重振、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康等重大主題，聯(lián)合省直10多個(gè)部門組織開展8大類、60余項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，吸引超過3000萬網(wǎng)民參與，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀作品、優(yōu)秀品牌和先進(jìn)典型。

經(jīng)組織推薦、網(wǎng)絡(luò)投票、專家評審、終審評議等環(huán)節(jié)，最終確定好網(wǎng)民工程品牌、好網(wǎng)民榜樣、正能量網(wǎng)絡(luò)大V、優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)項(xiàng)目、優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化作品、網(wǎng)絡(luò)公益扶貧項(xiàng)目等六大類別獎(jiǎng)項(xiàng)。尚德機(jī)構(gòu)“尚進(jìn)生計(jì)劃”公益助學(xué)項(xiàng)目被評為“湖北優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)公益扶貧項(xiàng)目”。

2017年7月尚德機(jī)構(gòu)落戶光谷。截至目前，武漢尚德已承擔(dān)起銷售、研發(fā)、運(yùn)營等多項(xiàng)重要職能，并建立了運(yùn)營中心和結(jié)算中心，創(chuàng)造出數(shù)千個(gè)就業(yè)崗位。不斷踐行社會(huì)責(zé)任，助力教育公平發(fā)展，為公益事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

“尚進(jìn)生計(jì)劃”是尚德機(jī)構(gòu)發(fā)起的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”公益項(xiàng)目，秉持“尚心聯(lián)夢、立德樹人”的理念，以“用教育點(diǎn)亮人生”為愿景，旨在幫助更多人提升學(xué)歷水平，助力更多教師提高教學(xué)水平，促進(jìn)更多地區(qū)實(shí)現(xiàn)教育公平。截止到2020年9月底，“尚進(jìn)生計(jì)劃”總覆蓋人數(shù)達(dá)到4722位學(xué)員。

去年年初，尚德機(jī)構(gòu)將原有的“尚進(jìn)生”公益助學(xué)項(xiàng)目升級為全新的“尚進(jìn)生計(jì)劃”，截止到2020年4月，“尚進(jìn)生計(jì)劃”積極發(fā)揮尚德機(jī)構(gòu)“互聯(lián)網(wǎng)在線教學(xué)”的模式優(yōu)勢及“教師資格證考前培訓(xùn)課程”的產(chǎn)品優(yōu)勢，共為來自“三區(qū)三州”等貧困地區(qū)總計(jì)1909 名“鄉(xiāng)村教師”提供教師資格證考前培訓(xùn)課程。其中包括青海省玉樹州囊謙縣和稱多縣的124 名鄉(xiāng)村教師。

2019年4月，尚德機(jī)構(gòu)公益中心作為代表隨同情系遠(yuǎn)山基金會(huì)對玉樹州小學(xué)英語雙師課堂項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)研，2019年8月 “尚進(jìn)生計(jì)劃”公益助學(xué)項(xiàng)目落戶玉樹州。今年1月，第二期玉樹州“尚進(jìn)生計(jì)劃”公益助學(xué)班開班。

“尚進(jìn)生計(jì)劃”通過“互聯(lián)網(wǎng)+教育”精準(zhǔn)扶貧

“尚進(jìn)生計(jì)劃”充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過“互聯(lián)網(wǎng)+教育”精準(zhǔn)扶貧模式在課程內(nèi)容上進(jìn)行延伸。

尚德機(jī)構(gòu)公益中心主任袁濤表示，教育脫貧是精準(zhǔn)脫貧的重要途徑，也是包括尚德機(jī)構(gòu)在內(nèi)的眾多教育企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。尚心聯(lián)夢，立德樹人，尚德機(jī)構(gòu)將秉持“用科技和人文重塑教育”理念，以“尚進(jìn)生計(jì)劃”為抓手，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，助力脫貧攻堅(jiān)，將扶貧工作進(jìn)行到底，在“后脫貧時(shí)代”，為實(shí)現(xiàn)我國的鄉(xiāng)村振興和均衡發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)貢獻(xiàn)力量。

百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。扶貧扶智，根本就是發(fā)展教育，發(fā)展教育的根本又在教師隊(duì)伍建設(shè)。尚德機(jī)構(gòu)相信通過和各地的共同的努力，一定能夠徹底解決教育扶貧工作的痛點(diǎn)難點(diǎn)問題，將公益事業(yè)落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)。