咸寧網訊(記者熊大平 通訊員周元元)25日,咸安區“課堂開放校校行”走進湖北科技學院附屬泉都學校。根據活動安排,咸安區賀勝學校、雙溪中學、桂花鎮白沙小學等六所學校的部分教師代表參與聽課評課。
本次活動,所有學科教研員和老師們提前到校,根據學校提供的教師任課表和各班級的課程安排表隨機點課,做到聽課不指定,保證聽到最真實的常態課,共計聽取了小學和初中共計六節課。
評課環節,每位學科教研員真誠交流,發現優點,指出不足,糾正一些低效的教學行為。
據悉,此次活動主要是為了解常態化課堂教學的真實狀態,了解不同層次特別是青年教師課堂教學的真實水平,考查學校領導班子對教師專業成長及學校教學工作的管理情況。
教研人員不僅要問診課堂教學,還要同步檢查備課、聽課等情況,發現調研中的教學亮點,以便推廣,同時還要對發現的問題提出改進建議和措施。
反饋交流現場,咸安區教研室負責人強調,要堅持問題導向和目標導向,新學校要注意特色內涵的發展,尤其是課程改革,應從辦學理念、教師培養、課堂生態、校園文化及評價體系等方面下功夫。
該校負責人表示將積極消化反饋意見,出臺針對性措施,促進學校教育教學水平提升,為學校的高質量發展打好基礎。
編輯:何珊
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