采訪時間:9月1日

采訪地點:咸安區香城社區

本期悅讀人:李華章

報告文學《哥德巴赫猜想》入選“百部文藝作品榜單”,令人十分欣喜。于是,我再次讀了徐遲的科技報告文學,感覺它仍然閃耀著思想和藝術的光彩。文學是人學。科技報告文學同樣也是寫人的,是寫科學家、科技工作者的生活、工作、斗爭和思想感情的。

《哥德巴赫猜想》一書的一個鮮明特點,就是努力塑造科學英雄的真實形象。在作者筆下,有老一輩著名科學家的形象,如李四光、周培源、蔡希陶;也有年輕一代優秀科學家的形象,如陳景潤等,依舊鮮活動人。這是一曲曲科學英雄的禮贊。《哥德巴赫猜想》中的陳景潤,為了攀登科學最高峰,采摘“皇冠上的明珠”,整天遨游在“數學的王國”里,勤奮、堅韌、頑強,忠于科學,忠于人民。這些令人肅然起敬的偉大人物,極大地豐富了社會主義文學形象的畫廊,為提高中華民族科學文化水平樹立了光輝的學習榜樣。

徐遲寫《歌德巴赫猜想》,就走進了數學研究所圖書館,學習古代數學史,學習華羅庚的著作《高等數學引論》,學習馬克思的《數學手稿》等,努力去學習自己所不熟悉和不了解的科學知識。創作實踐證明:作家懂得一點科學,就可以更好地反映科學家,寫好科學家,表現宏偉的現代化建設。

科技報告文學不允許虛構,寫的是生活中的真人真事。徐遲透過現象看本質,以其敏銳的政治和藝術的眼光,大膽地肯定了陳景潤的創造性工作,懷著飽滿的革命感情和責任感,毅然決然地描寫了他,熱情地歌頌了陳景潤,向國內外讀者報告了這個年輕數學家的不平凡的事跡,成功地寫出了《哥德巴赫猜想》這篇可以載入文學史冊的歷史名作。

選準了描寫對象,固然是一個重要的方面,但如何描寫對象,也是不可忽視的一個問題。徐遲的科技報告文學巧于構思,善于選擇感人的情節和生動的細節。他注意從人物獨特的經歷中概括出典型的感人的情節,又注意從人物鮮明的個性中提煉出真實生動的細節,然后加以精心組織安排,使之跌宕起伏,力避平鋪直敘,加強文學色彩。

比如《哥德巴赫猜想》中把陳景潤的切身遭遇和成長過程,置于兩種社會制度、兩種對立路線的對比敘寫中,顯得比較曲折復雜,在讀者面前展現出令人神往的科學世界,讀后蕩氣回腸。正因為徐遲在作品中善于從大處著眼,于小處落筆,“大”“小”結合,所以他的科技報告文學思想性和藝術性達到了完美的統一。

尤其值得一提的是,徐遲的科技報告文學在注重人物的個性描寫時,不去追求所謂“奇異”,而選擇那些表面的生活“怪癖”。藝術細節的選擇與提煉,是為了增強人物的真實性,使形象血肉豐滿。《哥德巴赫猜想》寫陳景潤并沒有把他當作數學怪人,來追求某些瑣碎的、非本質的細節。

徐遲的《哥德巴赫猜想》,藝術表現手法多樣靈活,作品面貌千姿百態,和同一創作領域的其他作品相比,無疑是出類拔萃的。它采用了按時間順序寫科學家成長歷程的寫法,增添了科技報告文學的藝術美。加之徐遲在作品里傾注詩人般的澎湃激情,夾有深刻的議論,既詩意盎然,又富有哲理,真是別具風格,讓人耳目一新。

歲月流逝了幾十年,徐遲的科技報告文學經受住了時間與歷史的檢驗,依然鮮活地留在廣大讀者的記憶里,依然留在中國現當代文學的輝煌史冊中,依然充滿了藝術的生命力,像是一朵永不凋謝的奇葩。（咸寧日報全媒體記者 王恬）