從孩子整體成長和發(fā)育規(guī)律來說,教養(yǎng)孩子是有科學(xué)合理的順序的。首先,先培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。這習(xí)慣包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自理習(xí)慣、道德習(xí)慣等等,讓孩子養(yǎng)成一個良好的對待身邊事物的一個習(xí)慣。第二是培養(yǎng)孩子的品格:樂觀、自信、積極、正直、善良、感恩、孝道、遇到問題敢于解決,勇敢面對困難的勇氣等。在這些習(xí)慣和品格建立的基礎(chǔ)之上,我們再給孩子進(jìn)行第三個能力的培養(yǎng)。這就包括孩子的專注力、記憶力、想象力、語言表達(dá)能力,邏輯思維能力等等。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,品格和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)好了,他學(xué)習(xí)知識就快了,學(xué)習(xí)能力就提高了。第四點就是給孩子灌輸知識。教他識多少字,背多少首唐詩,數(shù)學(xué)概念及運算等。現(xiàn)在家長們的教育意識提高,都希望孩子能多方面綜合發(fā)展,就會給孩子報各種興趣班。這就是教養(yǎng)孩子的最后一個順序:培養(yǎng)孩子的興趣愛好。當(dāng)孩子的習(xí)慣,品格,能力,知識培養(yǎng)起來了,再給孩子學(xué)習(xí)興趣班就會事半功倍,起到一個好的訓(xùn)練效果。
家庭教育是孩子健康成長的第一步,家長是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的影響是不可替代的。正確的家庭教育觀能夠引導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子成為有責(zé)任感、人格完善、對社會有用的人才,能夠幫助孩子成就完美人生。
編輯:胡慧娟
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