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省級課題落戶咸寧開題 賦能課題研究 尋求教師成長新動能

來源：咸寧網(wǎng) 時間：2023-05-16 10:58

咸寧網(wǎng)訊（記者　熊大平）5月9日，湖北省基礎教育優(yōu)秀教學改革實驗項目《新課標背景下高中生物學學科實踐活動的研究與實踐》課題開題論證會在市教科院舉行。

在開題論證會上，課題主持人石欣老師從項目提出背景、項目研究的價值、項目研究綜述、項目改革實踐內(nèi)容、實驗研究過程和方法、項目研究預期成果、開展項目研究的條件和基礎及具體的分工八個方面對課題進行了詳細介紹。隨后，評審專家結合匯報情況肯定了亮點，指出了不足，并從課題的研究目的和預期成果等方面提出了改進措施。論證會上尤其強調(diào)了，省級課題落戶咸寧，相關研究要突出咸寧元素。

市教科院黨支部書記、副院長汪洋表示，課題研究是推動基礎教育質量提升的有效措施，是教師專業(yè)化發(fā)展的必經(jīng)之路，教師開展課題研究要摒棄功利化的思想，“做真課題，真做課題”，堅守課題研究的初心，以課題研究為突破口，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，助推湖北教育的高質量發(fā)展。


編輯：何珊

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