橫鉤、豎鉤、彎鉤、臥鉤怎么寫才好看?咸安區相山書院香城書房“讀好書 寫好字”任老師書法公益課堂開課，湖北科技學院藝術與設計學院退休教授任能武免費教授大家書法課程，手把手教學生們書寫。

一橫一豎的小故事

5月2日下午，在咸安區相山書院香城書房文化活動室內，10多個學生圍成一桌，認真地聽任老師講書法。

一開場，任老師先給大家講“福”。福字暗含了“子、田、才、壽、福”五種子形，寓意“多子、多田、多才、多壽、多福”，從書法角度看，將數個字合為一體卻流暢自然，實屬罕見。

“原來看似簡單的福字，竟然有這么多含義，看來中國的文化真是博大精深啊。”讀者何杰興奮地說。

任老師在黑板上寫了一個篆書的示字旁，“這個示字旁，在古代是祭祀的意思。福字右半部分是指人有房住、有飯吃、有田種。現在，有些人把福字倒過來貼，可仔細想想，房子、飯、田都倒下來了，這還叫‘福’嗎?”

學生彭雪暄深有感觸地表示，每個漢字都值得大家去探索它本來的故事。

一撇一捺的人生觀

故事講完了，那么福字怎么寫呢?

“第一步，逆鋒入筆，折筆右下頓筆鋪毫;第二步，向左行筆……”只見任老師依次在白板上分解筆畫，臺下的學生們握筆跟著步驟在空中比劃。

“拿筆，手要有力量。靜下心來，一筆一畫，保持韻律，邊寫邊找感覺。”任老師告訴小朋友們，用心臨帖練字非常重要，運筆書寫都要改掉不良習氣，養成好習慣。

“第一筆要圓潤一點，字不要太僵硬。經過多次練習、改正，我終于把‘福’字寫好了。”學生高文文高興地說，圓潤的“福”字也寓意圓滿順利。

“任老師說我一開始寫的字，就像一個身子大、頭小的人，而現在這個字看起來就感覺平衡了。”“原本不知如何下手，老師教我寫‘福’字一定要圓潤飽滿，讓我茅塞頓開。”學生們都表示受益匪淺。

“寫字和做人是一脈相承的。”任老師在與學生們交流中說，書法構建人格，有句話說，什么人寫什么字，用筆在心，心正則筆正。寫字不只是單純地提筆落筆，它實際上是通過書寫、通過筆墨紙硯來展現自己的內心世界。橫平豎直，上下包容，左右禮讓，中正平和，每個字都是一個獨立體，就像一個端莊的人，大大方方、亭亭玉立。

一點一劃的書法夢

因家風影響，任能武自幼便開始學習書法，他坦言，小時候用毛筆蘸水在家門口的青石板上練習寫字，一天兩三個小時，一練就是七八年，這才打下了深厚的基礎。

在任能武看來，一手好字，就是人的臉面，也是一個人修心、凝練氣質的好方法。因此，成年后，任能武依舊常年堅持練書法，精進技藝。

“讀好書，寫好字”任老師書法公益課堂開辦起來后，受到了香城書房讀者的普遍歡迎。讀者楊艷麗便是其中之一。

她告訴記者，在香城書房學習書法一年的時間里，從最初的“畫圈”“畫正方形”，到現在熟練的練習漢字筆畫，她明顯感受到自己的變化，“字寫得更好看了，心也靜了許多”。

說起書法老師任能武，楊艷麗贊聲連連:“任老師總是笑瞇瞇的，性子好。不論是我們的坐姿，握筆姿勢，還是練習時出現的小問題，他都會耐心地糾正。時間長了，我自然而然地就愛上了書法。”

學生李婉晴說:“這是我第一次接觸到書法，學習書法讓我受益匪淺，能夠修身養性，我以后一定要多多練習。”

學生劉夢媛說:“今天老師教我學習了書法，還教我了握筆的姿勢，我覺得書法很有意思，以前沒機會接觸到，以后我會好好學習。”

“在香城書房，能夠發揮所長，免費教大家上課，不僅是我個人自身價值的體現，還能幫助更多人了解書法，愛上書法，傳承中國傳統文化，我非常開心。”說起這一年來教授書法的收獲，任能武滔滔不絕地說起來。

“書法作為中國的國粹，是中國傳統文化的精髓，也是一種神形兼備的人生修養，我真心希望有更多的人參與進來，把這項優秀的傳統文化弘揚和傳承下去，培養出更多的書法愛好者。”任能武說。