三月的春風吹來了薪火相傳的雷鋒精神。3月11日上午，咸寧市特殊教育學校師生及家長聯(lián)合咸寧市第十八小學師生，齊聚咸安區(qū)貓山路，開展植綠護綠志愿服務(wù)活動。

兩校師生進行簡單的自我介紹后，一場熱火朝天的勞動便開始了。志愿者和家長們手持鐵鍬、水桶等工具，帶領(lǐng)孩子們一起投入到植樹活動中。挖掘、種植、澆水……孩子們忙得不亦樂乎，在教師和小伙伴們的幫助下，他們成功種下見證成長與象征希望的“友誼樹”，最后同學們在定制的掛牌上寫上自己的名字，小心翼翼地掛在樹枝上。不一會兒，空地上植起了一顆顆茁壯的樹苗，更回蕩著大家的歡聲笑語和成功的喜悅，在一次次的團結(jié)協(xié)作中，融合教育的種子也在悄悄發(fā)芽，這種教育模式不僅促進了特殊學生的發(fā)展，也提升了普通學生的社交能力和對多元化世界的理解。

兩校領(lǐng)導和特殊學校的團員教師也相繼種下了象征著教育初心的“育才樹”，柳絮因風起，葵花向陽開，每個特殊孩子都是一顆有希望的樹，只要我們不拋棄、不放棄，終有一天他們會成長為參天大樹。

短暫的休息后，特殊學校的吳瑩老師組織了趣味游戲《螃蟹過河》，兩校學生兩兩結(jié)對，用腹部夾著彩色敏捷圈橫跨＂河流＂，到達終點。簡單的游戲，卻拉近了兩校學生心與心的距離，在他們燦爛的笑臉上，體現(xiàn)的是包容、信任、互助的美好品質(zhì)。

活動尾聲，全體師生齊唱《學習雷鋒好榜樣》，清澈的童聲在淦河兩岸回蕩。咸寧市特殊學校負責人說：“植樹不僅是一次勞動實踐，更是一次生命教育。通過親手種下樹苗，學生們能夠感受到生命的成長與自然的魅力，同時也增強了他們的團隊合作意識和社會責任感。”

此次活動不僅是一次意義非凡的志愿服務(wù)，更讓人從中看到了融合教育的力量與美好，孩子們也在互動中學會了理解、包容和關(guān)愛。今后，咸寧市特殊教育學校將繼續(xù)推動普特融合教育，為孩子們營造一個更加和諧、友愛的成長環(huán)境，為學生提供更多接觸自然、參與實踐的機會。（吳瑩）