【一線講述】

把個人理想與民族復興大業聯系起來

講述人：電子科技大學計算機科學與工程學院（網絡空間安全學院）教授?周明天

1962年，我從哈爾濱工業大學畢業，一心想用所學為我國的國防事業貢獻力量。我看到了成都電訊工程學院（今電子科技大學）的國防背景，便來到成電自動控制專業任教。兩年后，自動控制專業在上級要求下撤銷，當時我國的計算機事業剛剛起步，想到這個領域存在短板，我就選擇轉到從未接觸過的計算機專業。

踏足新的領域意味著許多東西都需要從頭學起。為此，我基本每天都在實驗室度過，反復地看書、演算，惡補各種計算機知識。我父親當了50年中學校長，他告訴我，當老師要有老師的本事，不要耽誤學生。這也激勵著我一定要對得起“老師”的稱謂。

1981年，學校接到兩項“六五”國家重點科技攻關項目。當時國內科研條件有限，我經過專業考試爭取到公派留學的資格，赴計算機領域的世界頂尖學府美國伯克利大學做訪問學者，這是國家給予我的機會，我一刻也不敢懈怠。回國后經過多年潛心鉆研，我們相繼攻克這兩個項目，成功研制我國第一臺0600微型機系統——紫金Ⅱ微型機系統，不僅在當時達到國際領先水平，成果也迅速實現轉化，產值近億元，并入選了“中國計算機事業30周年大事記”。

1993年12月，我國宣布實施“信息高速公路”計劃，其中包括一項重大計算機應用工程項目——金卡工程。中間件是金卡工程中支撐銀行業務必不可少的一個軟件，但其技術長期以來被國外壟斷。我和團隊反復計算、實驗，經過7年時間成功開發出一套具有自主知識產權的中間件系統軟件，并迅速被幾大銀行采用，打破了美國長期的壟斷。

我們的計算機研究雖然起步晚，但如果在新的時代潮流中抓住機遇，自力更生，加上科研人員的共同努力，特別是黨和國家的大力支持，我相信我國在這個領域會越來越強。

作為一名老計算機人，我由衷地為今天學校在計算機領域取得的成績感到自豪。計算機的數字編程不僅是一個個符號語言，還與國家命運緊密相連，我們的學習和研究要把個人理想與民族復興大業聯系起來，一代代地奮斗。

（光明日報記者李曉東、通訊員李果采訪整理）

《光明日報》（ 2021年07月26日?05版）