3月1日，習近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上強調，為黨育才，是黨校的獨特價值所在。黨校教師必須積極作為，做好新時代的傳道、授業、解惑工作，培養造就堪當民族復興重任的執政骨干隊伍。

傳好馬克思主義真理之道。理論學習是最基礎的學習，理論素養是最根本的素養，理論清醒是最大的清醒。黨校要進一步加強馬克思主義理論教育培訓，要堅持“原汁原味”,推動和引導領導干部深入研讀馬克思主義經典著作，讀原著、悟原理，掌握馬克思主義經典著作的重要論述和精髓要義，領悟馬克思主義經典著作背后的基本原理。要堅持學思踐悟，學懂弄通做實黨的創新理論，深刻領悟貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深刻認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律。要堅持融會貫通，采用領學、導學、互學、促學等多種形式，既從總體上理解和把握黨的創新理論的整體框架與內在邏輯關系，又能找到各個具體地區和具體領域工作的指導原則，還能明晰特定工作的指引、方向和路徑。

授好推動改革發展穩定之業。在我國經濟社會發展和社會主義現代化建設進程中，正確認識并妥善處理改革、發展、穩定的關系關乎“國之大者”“黨之大計”。授好推動改革發展穩定之業，一方面，要堅持系統觀念，始終把改革發展穩定統一起來，改革是動力，發展是目的，穩定是前提，正確處理改革、發展、穩定之間的關系，讓領導干部在推動改革發展穩定過程中充滿激情、富于創造、勇于擔當；另一方面，要立足咸寧實際，打造能力提升課程體系，提高領導干部的政治能力、調查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力和抓落實能力，著力增強防風險、攻難關、迎挑戰、抗打壓能力，努力使領導干部成為本職工作的行家里手。

解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑。改造客觀世界和主觀世界，核心是改造世界觀、人生觀和價值觀的“總開關”，關鍵在于掌握馬克思主義基本立場觀點方法。要解好改造主觀世界和客觀世界之惑，要把系統掌握馬克思主義基本理論作為看家本領，特別是要牢牢把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，堅持人民至上、堅持自信自立、堅持守正創新、堅持問題導向、堅持系統觀念、堅持胸懷天下，以觀察外在、指導實踐、改造世界。要通過歷史看現實，透過現象看本質，在推動黨史學習教育制度化常態化的過程中引導黨員干部感悟黨的初心和使命，增強對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的信心。

（張召華?作者單位：中共咸寧市委黨校）