我家孩子今年10歲，寫作業(yè)一直都很磨蹭，最近更是逃避寫作業(yè)，前些日子在家學(xué)習(xí)，總是拖拉，很費(fèi)勁。近日，家住溫泉城區(qū)的家長周女士苦惱不已。秋季開學(xué)臨近，家里孩子的暑假作業(yè)仍還有不少未完成，可孩子仍沉迷于玩樂，不愛寫作業(yè)該怎么辦？

邁點(diǎn)教育老師舒?zhèn)ソ榻B，當(dāng)孩子不想做作業(yè)的時候，家長可以嘗試這樣做。

改變措辭和態(tài)度。家長希望孩子能夠迅速把作業(yè)寫完，其實可以換一個方式，或者換一種語言和孩子溝通。我們要讓孩子知道，如果今天寫不完，那么這些作業(yè)就會拖到明天，等到明天以后，作業(yè)會拖到后天，這樣越積越多，作業(yè)永遠(yuǎn)做不完。當(dāng)我們擁有好的態(tài)度和孩子說話的時候，相信這件事情也能被很好地解決。

注意勞逸結(jié)合。孩子寫作業(yè)的時候，寫完一科，我們就可以讓他休息一下。孩子一直寫作業(yè)，大腦是會超負(fù)荷的，很有可能會頭疼，或者說會思想很混亂，一科接著一科，當(dāng)孩子長大一點(diǎn)，還會有特別多的作業(yè)等著孩子，所以我們要注意讓孩子寫作業(yè)的方式，以及讓孩子勞逸結(jié)合。

學(xué)會“裝傻”和“示弱”。這個方法是適用于比較低年級一些的同學(xué)，可以讓孩子給家長講一講題，告訴孩子這道題家長也不會，這時候孩子的感覺跟我們完成一件事的感覺是一樣的，很有成就感。可能我們覺得這件事很簡單，但是對于孩子來說，他們卻是異常開心的。

當(dāng)家長改變方式時，我們會發(fā)現(xiàn)孩子也在改變，有時候就是家長一直用自己固有的方式，才會給孩子造成不愛寫作業(yè)的性格。

如果家長們可以好好的跟孩子做好溝通，用柔和的語言和孩子說話，相信孩子也會用特別誠懇的語氣來和家長對話。這就是當(dāng)家長改變的時候，孩子也會改變，所以家長要先改變自己，然后再改變孩子。

咸寧日報全媒體記者　朱亞平