咸寧網訊(通訊員 曾偉 李素) 為助力青年教師成長,營造濃厚書香氛圍。3月21日,張公學校召開青年教師讀書活動啟動會,20名35歲以下青年教師齊聚一堂,共同開啟以“閱讀為精神打底,為教育增值”為主題的讀書之旅。
啟動會上,該校校長圍繞“為何讀、讀何書、如何讀”三方面作動員講話。開展青年教師讀書活動,既是積極響應落實上級文件精神要求,又是學校高質量發展和青年教師自身專業成長的迫切需求。教師身負“育人”使命,唯有以書為媒、以讀為徑,方能引領學生共赴書香之約。
在閱讀書籍的選擇上,學校前期廣泛征求青年教師的意見和建議,最后將閱讀書籍聚焦在課堂教學和經典文學名著兩大類。如《余映潮中學語文課堂教學實錄》《吳正憲課堂教學策略》、余秋雨的《文化苦旅》等。“課堂教學是老師吃飯的家伙,多讀此類書能夠增加教師專業的長度和深度;經典文學名著具有深厚文化價值、廣泛社會影響以及深刻思想內涵,多讀此類書能夠拓寬生命的寬度和厚度。”青年教師陳博如是說。
會上,還開展了授書儀式,全體青年教師莊嚴承諾,將以書為友、以學增智,在閱讀中積淀教育智慧,為學生成長與學校發展注入蓬勃力量。
編輯:何珊
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