咸寧網訊(記者熊大平 通訊員阮媛)“清早起來菱花鏡子照,梳一個油頭桂花香,臉上擦的桃花粉,口點的胭脂杏花紅……”3月17日,市教科院組織咸寧中小學音樂學科工作室走進通山縣黃沙中學、黃沙小學,開展了鄉村基地學校“手拉手基層行”活動。來自溫泉中學的梁海景老師給孩子們上了一堂京劇主題的音樂課。
課堂上,同學們認識了京劇的行當,并通過參與互動,體驗“唱、念、做”等綜合性京劇表現形式的獨特魅力。短短四十分鐘時間,黃沙中學七(3)班學生從認識京劇、學習京劇,進而了解我國京劇藝術的博大精深,認識中華民族的偉大創造力,從而達到增強學生的民族自信心。
此次送教的還有來自咸寧市浮山學校的張嬋老師,她為黃沙小學二年級學生上了一節《彝家娃娃真快樂》。通過富有童趣的情境創設,在音樂活動體驗中滲透音樂基礎知識,激發學生的主觀能動性,讓孩子們在快樂的氛圍中體驗音樂課,課堂效果顯著。
課后,參與活動的老師對本次送教活動進行了評課交流。通過本次城鄉教學交流,充分發揮工作室的示范、引領、輻射作用,促進城鄉音樂教育教學資源的共享,推動鄉村學校教育質量內涵式發展。
編輯:何珊
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