咸寧網訊(記者熊大平)“終于見到孩子課堂上的表現了。”“看到孩子在老師的帶領下認真聽講,感到很欣慰。”“聽著老師的課,就像回到自己的小學時代,跟著老師的思維走,還想回答問題”……23日,在“雙減”和“疫情”的雙重背景下,為了讓家長真實、全面、近距離地觀察和感受老師的上課風采和孩子的課堂學習表現,第二實驗小學開展了一上午的直播線下課堂,受到家長的一致好評。
學校下發直播課程通知后,各科教師根據日常教育教學內容,精心編排和設計。當天,501班語文課正在上《憶讀書》,老師抓住時間線索,引導大家閱讀課文,找出作者各個時期的閱讀感受。孩子們認真閱讀課文,一一對應時間,找出答案。課堂上孩子們認真讀課文,積極思考,踴躍發言,屏幕這一端的家長們跟著孩子們的思緒走進冰心的閱讀世界。
“看到孩子專注做手工的畫面,好開心。”403班直播了一節美術手工課,陳佳老師制作了精美的課件,講解松樹的構造,接著指導孩子們完成手工松樹的制作。一開始也有學生畏難,陳佳一邊講一邊示范,瞬間教室里鴉雀無聲,同學們或者在埋頭剪紙或者在粘貼樹枝,專注又緊張。一部分學生發揮想象,加以點綴,裝飾成圣誕樹,看著孩子們開心的笑容,屏幕這邊的家長也在不斷搜尋各自孩子的身影。程懿軒媽媽在對話框中打出“加油”“棒棒噠”之類的消息。盡管這已經是上午直播的第四節課,仍然有很多家長蹲守。
當天的直播持續了一上午,每個班直播四節課,全校19個班全部參與直播展示,各班結合直播展示的多樣性需要,分別展示四節不一樣的課程,以便家長全面了解學校課堂教學開展情況。
校長譚璐介紹,學校每個學期都會開展家長開放日活動,當天家長進校,觀摩課堂,了解學校一日流程。今年受疫情影響,校園實行封閉管理,本次同步直播線下課堂活動旨在讓家長了解孩子在校的學習生活,促進家校溝通。今后學校還會以這種方式,打開校園,打開直播,打開課堂。
編輯:何珊
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