今年5月20日至6月20日，是全國第十個學前教育宣傳月，也是《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》頒布十周年。

為進一步提高幼兒教師專業(yè)技能水平，提升教師的綜合素質(zhì)，5月21日，咸寧市第三屆幼兒教師風采大賽在市直屬機關幼兒園童趣樓多功能廳舉行，全市有8支參賽隊伍，32名幼兒教師參加比賽。

才藝比拼競風采

“唧唧復唧唧，木蘭當戶織……”伴隨著優(yōu)美動聽的歌聲、婀娜動人的舞姿，記者現(xiàn)場看到，參賽選手表演的《木蘭傳》吸引了全場的目光。整個表演剛?cè)岵⒒咎m替父從軍前的溫婉嫻淑與奔赴戰(zhàn)場時的義無反顧完美詮釋。音樂結(jié)束，現(xiàn)場書寫的幾個大字“巾幗英雄”更是將整個表演推向高潮，傳達了巾幗不讓須眉的女性魅力和責任擔當，贏得了全場熱烈的掌聲。

在機智問答環(huán)節(jié)，參賽老師們以《3—6歲兒童與發(fā)展指南》相關理論知識為依據(jù)，從孩子的發(fā)展和需要、教師的支持策略等各方面進行分析，準確判斷并闡述題目中所涉及到的相關教育理論知識，并結(jié)合自己在工作中的實際經(jīng)驗，沉著自如完成了題目的回答。充分展示了幼兒教師在工作中所具有的理論素養(yǎng)和豐富的實踐經(jīng)驗。

在《萌娃愛中國》主題環(huán)境創(chuàng)作設計中，選手們從寓意滿滿的造型設計、到思路清晰的目標定位、再到最后清晰明了的環(huán)創(chuàng)線索說明，每一個環(huán)節(jié)都充分展示了我市幼兒教師先進的教育理念，獨特的創(chuàng)意構(gòu)思以及豐富內(nèi)涵的主題內(nèi)容。

本次比賽由咸寧市教育局主辦，內(nèi)容包括主題演講、才藝展示、機智問答、主題環(huán)創(chuàng)四個版塊，經(jīng)過彈、唱、畫、跳、寫、講、演等專業(yè)能力的角逐，市直機關幼兒園代表隊、嘉魚縣代表隊、咸安區(qū)代表隊分列團體總分前三名。

不忘初心學黨史

“堅定對中國特色社會主義的信念，把幼兒教育本職工作不斷引向深入，汲取強大精神力量，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩……”與往屆不同的是，今年恰逢建黨一百周年，比賽特意設置了以“學黨史·頌黨恩·跟黨走”為主題的演講比賽環(huán)節(jié)。

“欲知大道，必先為史……”參賽選手、市直機關幼兒園教師代表樂蘭，結(jié)合黨的百年歷史，進行了聲情并茂的演講，一句句扣人心弦的表白，讓現(xiàn)場觀眾們看到了我市一代又一代的教育工作者們，履行人民教師崇高職責的使命和決心。最終，樂蘭以全場最高分獲得了此項比賽的單項第一名。

一腔熱血守初心，三尺講臺寫春秋；立德樹人勇?lián)敚芨枭莆栌⒉拧Ｊ兄睂贆C關幼兒園的教職工們紛紛表示，這不僅是一次幼教業(yè)務能力的綜合比拼，更是一次深刻的思想升華大課堂。在今后的日子里，大家將繼續(xù)以奮斗姿態(tài)在幼教事業(yè)的道路上一心向黨，篤定前行。

據(jù)悉，此次活動也是市教育局2021年第五期支部主題黨日活動。市教科院教研員王青和鄂南高中黃璐瑤帶來了微黨課《以大見小 以小見大》和現(xiàn)場團課《信仰的力量》。

“這個活動非常有意義。”市教育局副局長、黨組成員張海泉在演講比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后，進行了點評。他說到，希望大家能夠深刻認識開展黨史學習教育的重要意義，并且思考如何學好黨史。

扎根幼教譜華章

“我們有幸觀摩了這場高水平的較量，對我們的專業(yè)提高獲益匪淺。”通山縣幼兒園教師代表邱俐感慨道，參觀完了整場活動，自己的心情久久不能平靜。回味著選手們精彩的瞬間，她既為同行們的風采喝彩，也感到了當今對幼兒教師的素質(zhì)要求之高、要求之全。作為幼兒教育工作者，自己和同事們倍受鼓舞，要不斷提高自身素養(yǎng)，立足自身崗位拼搏進取，發(fā)光發(fā)熱。

“今年5月20日至6月20日是全國第十個學前教育宣傳月，也是《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》頒布十周年。”市教育局相關負責人介紹，在喜迎中國共產(chǎn)黨成立百年華誕之際，市教育局舉辦咸寧市第三屆教師風采大賽，向黨的百年華誕獻禮。同時，通過舉辦此次活動，為展示全市幼兒教師風采，加強教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長提供了廣闊的舞臺。

“從比賽過程來看，我市幼兒教師呈現(xiàn)出年輕化和創(chuàng)新性強的特點。”市教育局負責人介紹，近年來，我市學前教育發(fā)展較快，學前教育規(guī)模逐漸擴大，學前教育專業(yè)師資隊伍也不斷增加，對新時期幼兒園教師專業(yè)能力的基本要求也不斷提升。因此，本屆大賽具有方向性與指導性，對于今后提升我市幼兒教師專業(yè)發(fā)展具有重要的作用。

百舸爭流，千帆競發(fā)。借助幼兒教師風采大賽的“東風”，有助于我市培養(yǎng)和打造高素質(zhì)的幼教隊伍，也進一步激發(fā)了全市幼兒教師“愛崗敬業(yè)、潛心育人”的教育熱情。