咸寧網訊(記者 熊大平 通訊員 余茹)在信息技術2.0時代,課堂會呈現出哪些活力?在11月14日召開的市直教育信息化培訓會議上,相關專家對信息化時代的概況進行解讀分析,并介紹未來發展趨勢給教育領域帶來的變革意義,市直教育系統500余名教師參與培訓。
當前在教育教學上,全面普及“人人皆學、處處能學、時時可學”的智慧校園環境,實現無線網絡覆蓋主要教學場所,人人擁有至少一種便捷可用的移動終端,校校建有錄播教室。各項技術的深入應用,伴隨式收集和分析學習者日常學習行為和過程數據。通過對數據的深度挖掘,實現對學生學業水平和綜合素質的過程性和發展性評價。尤其在疫情期間,線上教學模式,更加體現了信息化教學的重要性。
培訓會上,有專家認為,教育信息化1.0階段依然存在很多問題,諸如量變的方面較多,但質變之少,在步入信息化2.0時代,將更多關注信息技術對教學效果的應用。
此次培訓,讓校長和老師們對信息化認識更深了,大家紛紛表示要把學到的理念、方法,運用到實際的教育教學中去,打造高效課堂。
編輯:但堂丹
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